自“双减”以来，我校积极谋划、主动作为，不断创新课堂教学、优化作业设计和提升课后服务质量，突出学科育人功能，切实推动“双减”政策走深走实。

课上“精讲、多练、提质”。一是加强集体备课。各备课组充分考虑我校学生实际，紧扣课程标准、教学进度和学习内容，设置校本化作业，提倡当堂训练，减轻学生的课业负担。二是提升教师业务能力。学校通过骨干教师展示课、青蓝工程、青教赛等方式，打造一支结构层次化、教学专业化、发展可持续化的教师队伍。

作业“分层、减量、精准”。我校充分发挥各学科教研组、备课组的研究、指导、服务作用，从作业量、批改、评价方式、格式、反馈等方面进行全过程管理。教学层面，以学科教研组为单位，每学期定时督查各学科教师布置、评价、反馈、二次跟踪情况。教研层面，年级组长严控学科作业质量，指导教师优化作业布置，确保科学合理。班级层面，班主任统筹协调每天各科作业，线上线下公示，严格把控各科作业不超量。强化作业负担全程监控，形成作业管理闭环，提升学生自主学习和时间管理能力，切实减轻学生过重作业负担。

活动“丰富、多彩、增智”。一是开发特色校本课程。学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”，满足学生个性需求，开设艺术类、人文类、科技类、综合实践、职业体验、课程整合等七大类校本课程，让学生了解最新科技前沿，激发学生科技兴趣，实现科学素养启蒙。二是开展艺术教育活动。5月，兵团一中开展了第26届校园文化艺术节系列活动，包括“水墨意境”美术活动、“沙具诉心声创意展人生”心理活动、“艺展才华”音乐活动、“声入人心”七年级合唱表演、“舞悦芳菲”八年级集体舞表演等活动，旨在全面贯彻党的教育方针，实现“五育”并举的教育目标，进一步推进文化艺术教育与“双减”工作的紧密结合，夯实文化艺术教育“主阵地”。

“双减”之路，任重而道远。我校将不断创新思路，积极实践，狠抓课堂教学常规管理，优化作业设计与管理，构建健康、和谐的育人环境，为办好人民满意的教育而不懈努力！